Kurso metu gilinamasi į didaktikos, pritaikytos suaugusiems besimokantiesiems, specifiką, kuri reiškiasi andragoginės sąveikos, andragoginės situacijos, didaktinių strategijų, metodų, priemonių, laikmenų, turinio kūrimo koncepcijos ir kitais ypatumais suaugusiųjų mokymosi procese. Realizuojama tarpdalykinių žinių reikmė, sąsajos bei jų įtaka andragogikos didaktikai. Analizuojama andragoginė didaktinė sistema (mokymosi tikslai, turinys, principai, metodai, andragogo ir besimokančiojo sąveika ir kt.) bei veiksniai, sąlygojantys andragoginės didaktinės veiklos planavimą, organizavimą, realizavimą ir vertinimą.