Literatūros, mokslinių tyrimų ir norminių dokumentų analizės pagrindu studentams pristatoma neformaliojo vaikų ugdymo raida, analizuojamos neformaliojo vaikų fizinio ugdymo (NFU) organizavimo Lietuvoje bei Europoje teorinės ir prakseologinės dimensijos, atskleidžiama NFU reikšmė vaikui bei visuomenei. Dalyko struktūra ir dėstymo metodai įgalina ne tik supažindinti studentus su teorinėmis NFU idėjomis bet ir plėtoja kritinio mąstymo, komandinio darbo problemų sprendimo gebėjimus. Pratybų metu įtvirtinamos žinios apie NFU programų rengimo metodiką bei jų įgyvendinimo ypatumus. Parengiamas renginio projektas ir jis realizuojamas praktinėje veikloje.
- Учитель: Asta Šarkauskienė