Studijuojant dalyką plėtojami gebėjimai taikyti bazines socialinio darbo ir vadybos teorijas, žmogiškųjų išteklių vadybos konceptualias nuostatas projektuojant socialines programas kaitos sąlygomis. Analizuojami socialinio darbo organizavimo atvejai Lietuvoje, veiklos administravimas, planavimas ir tobulinimas. Studentai supažindinami su programinio ir tinklinio tipo organizacinėmis struktūromis, skirtingų išteklių plėtotės galimybėmis, socialinių programų rengimo procesu, vertinimo metodologija, reikalavimais socialinių programų rengėjams ir vertintojams. Išryškinama sąveika: programos tikslinė grupė, programos vadovas, rengėjas ir vykdytojas, konsultantas, ekspertas.